En la actualidad, la blockchain y las criptomonedas han adquirido una gran relevancia. Personas de todas las edades están mostrando un creciente interés en el concepto. Por lo tanto, muchas personas creen que la educación en criptomonedas se ha convertido en una necesidad moderna. En una encuesta reciente, los padres y los estudiantes estadounidenses han apoyado la idea de impartir educación formal sobre criptomonedas en las escuelas secundarias.
Unos 800 padres y 200 graduados universitarios respondieron al cuestionario de la encuesta. A todos ellos se les proporcionó un conocimiento básico de blockchain, criptomonedas y NFT. Según los resultados de la encuesta, el 68% de los padres dijeron que tenían inversiones en criptomonedas. Alrededor del 64% de ellos dijo que las criptomonedas deberían enseñarse en las escuelas.
Junto con esto, el 39% de los padres tenía inversiones en blockchain, y el 40% apoyaba la idea de enseñar blockchain a los estudiantes. El concepto de enseñar el metaverso y las NFT fue apoyado por el 35% y el 25% de los encuestados, respectivamente. Estas respuestas indican que un alto porcentaje de padres cree que la educación en criptomonedas ayudará a sus hijos a alcanzar la estabilidad financiera.
La educación en criptomonedas podría dar una ventaja a los estudiantes
Más del 75% de los padres que han invertido en criptomonedas utilizaron 766 dólares de media de sus ganancias para contribuir a la educación de sus hijos. Además, el 24% de los padres encuestados dijo que la educación en criptomonedas debería comenzar desde la escuela secundaria. Sólo el 5% de los encuestados dijo que no debería enseñarse en las escuelas.
Entre los graduados universitarios, el 73% de los encuestados dijo que tiene una inversión en criptomonedas, y el 67% dijo que debería enseñarse a los estudiantes. Más del 30% de estos encuestados también apoyaron la idea de enseñar sobre el blockchain y el metaverso.
El informe también sugiere que alrededor del 80% de los graduados han gastado una media de 1.086 dólares en su educación a través de los beneficios. Además, el 86% de los graduados universitarios creen que podrían ganar más dinero si recibieran una educación formal sobre los activos digitales y los desarrollos tecnológicos de Internet. Priorizan dicha educación sobre un título universitario.
Alrededor del 62% de los graduados universitarios y el 60% de los padres creen que la educación sobre criptomonedas debería impartirse a través de un plan de estudios adecuado. Sin embargo, estas personas tenían creencias contrarias sobre los detalles de los cursos que podrían ofrecerse a los estudiantes.
Alrededor de la mitad de los graduados universitarios dijeron que los cursos deberían centrarse en la enseñanza de las criptomonedas de primera clase. Pero el 46% de los padres dijo que el énfasis debería ponerse en la historia de las criptomonedas y su alta volatilidad. Opinan que la historia de las criptomonedas podría ayudar a los nuevos inversores a evitar errores financieros.
